领导者获取领导知识的途径主要有。自悟、模仿、阅读史书、阅读传记、学习领导科学理论
领导一词的基本含义包括。领导岗位的管理者、领导行为、领导过程、
领导的内涵 可以从以下几方面理解。领导者应具备组织能力、实现领导过程的方式是影响他人
关注长远战略目标的制定和实施、是一种艺术和过程
领导力包括。吸引他人的能力、管理意义的能力、管理信任的能力、管理自我的能力
领导力的影响因素包括。领导者特征、追随者特征...
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《领导力开发》 | 589字 | 10.7分钟 | 97% | 52 CPM | 18 次 | 15 | 及格,继续努力! |
本次出错字有: 悟,特,征,非,。,演,性,化,。,融,谎,性,非,个,性 | |||||||
励志名言: 挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓玄同,故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱,故为天下贵。 ——老子 | |||||||
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