6年后，我作为一名教授，站在哈佛大学教室的讲台上，给学生讲授“科技与运作管理”课程，这是所有工商管理硕士读一年
级时的必修课。那天，在课堂讨论环节，我们把一家大的物资公司拿来做案例。有个学生建议，为了解决与最关键的一个客户
的冲突，让工程师布鲁斯•史蒂文斯 位关键性的工程师来处理这件事，除了让他一如既往地继续其他工作，还需要把这件事
作为重点来处理。我问她：“单独来看，让他处理这件事是合情合理的，...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 正确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
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| 《衡量人生L2-激励措施能玩转世界20行》 | 1072字 | 8.0分钟 | 99% | 48 CPM | 15 次 | 3 | 及格，继续努力！ |
| 本次出错字有： •,剌,他 | |||||||
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小小提议：
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言： 人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。 ——王尔德 | |||||||
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