小键人13830649的《数学眼光是如何形成的?》成绩 - 打字成绩 - 在线打字练习(dazi.91xjr.com)

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本次成绩 2024/ 9/ 29 Sun
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数学眼光是如何形成的? 1311 38.0分钟 94% 31 CPM 59 82 不及格,错误太多!
本次出错字有: 实,是,以,观,察,境,仅,与,几,把,维,向,低,维,或,投,影,即,由,体,由,到,降,维,数,字,或,图,形,些,栽,栽,它,继,续,剥,离,号,是,剥,离,或,去,标,识,栽,栽,再,键,它,待,构,实,种,栽,栽,栽,化,是,几,问,题,过,加,法,话,这,地,地,并,逐,渐,素,者,学,业,只,试,为,育,数,留
小小提议:
正确率比较低,多观察一下出错的字加以修正,一般来讲都要达到95%以上比较好。 可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。 总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
励志名言: 独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。 ——毛泽东
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文章简介:
人类生活在真实的世界里,数学的对象当然也要从真实中来。不过数学不是以“真实”本身为对象,而是通过“剥离”或 “去掉”真实对象中“真实”,找到代表“真实”的本质属性,进而得到数学的研究对象。这里的“剥离”和“去掉”之所以 加引号,是因为这些动作并没有真实发生,而是人们根据解决问题的需要,在观察真实情境时,仅聚焦与数量关系和 空间形式有关的要素,在大脑里展开的思维活动。数学眼光就是通过这样的思维活...
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