教学评价的方法
1,观察法
观察法是直接认知被评价者行为的最好方法。它适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现
和技能性的成绩。为了提高观察的可靠性与精确度,一方面教师应使观察经常化,如实描述行
为的发生经过,并可以做出简要的解释、说明;另一方面要采用等级量表,力求观察精确。
2,测验法
测验法主要以笔试的方式进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于对学生学习科学
文化知识的成绩评定。
测验...
中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
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《教资》 | 543字 | 10.0分钟 | 100% | 41 CPM | 27 次 | 0 | 及格,继续努力! |
小小建议:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
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励志名言: 迷茫时,坚定地对自己说,当时的梦想,我还记得。 ——宫崎骏 | |||||||
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