1、教育目的的理论
社会本位论:荀子、柏拉图、涂尔干
个人本位论:孟子、卢梭、罗杰斯
生活本位论:斯宾塞,教育预备说
教育本位论:杜威
宗教本位论
2、教育目的的三个层次
国家教育目的是培养所有的受教育者,学校培养目标是特定的教育对象,教师的教学目标是完成某一阶段的工作
3、我国教育目的的基本精神
坚持培养劳动者或社会主义建设人才(根本)、坚持追求人的全面发展(具体)、坚持发展人的独立个性
4、确...
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《教育学基础知识4》 | 796字 | 2.0分钟 | 100% | 48 CPM | 3 次 | 0 | 及格,继续努力! |
小小建议:
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
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励志名言: “世上没有‘我告诉你,你别告诉人听’这件事,一个人知道,即人人知道,我是绝对不冒这个险的,”,“像你做人这么当心,有什么快乐?”,“你做人这么不当心,难道又很快乐?。 ——亦舒 | |||||||
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