教育观 素质教育观的内涵
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育
素质教育是面向全体学生的教育
素质教育是促进学生全面发展的教育
素质教育是促进学生个性发展的教育
素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
教师观
教师角色的转变：
教师与学生的关系：教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者
教师与课程的关系：教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者
教师与研...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教资三观》 | 1362字 | 10.0分钟 | 100% | 54 CPM | 21 次 | 1 | 及格，继续努力！ |
| 本次出错的字 放 | |||||||
|
小小建议:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
|
|||||||
| 励志名言: 无论一个人能完成多大的工作量，也无论它具有多么迷人的人格魅力，如果不学会与他人合作，他将永远无法取得事业的长足发展。 ——约翰·克雷格 | |||||||
| 您觉的这篇文章怎么样，评个分吧，做其他人的指路灯 | |||||||
工信部备案：闽ICP备19000005号
闽公安网备35018302000134
