也有人会说,根本找不到可以说“谢谢”的情景,自己的孩子一无是处,从早到晚净做坏事。如果我们只关注孩子特别的举止
,他们就会认为自己必须表现得与众不同;那些努力展现特殊之处的孩子,可能会为了听到鼓励的话而变得举止得体;而那些
因成绩不佳而无法凸显自己的孩子,也可能会因此停止恰当的行为。因在这种情况下,“谢谢”也变成了之前提到的那种表
扬。站在孩子的角度,他们期待听到类似“谢谢”的表达,但也正因如此...
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《鼓励存在》 | 735字 | 10.0分钟 | 91% | 64 CPM | 6 次 | 62 | 不及格,错误太多! |
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小小建议:
正确率比较低,多观察一下出错的字加以修正,一般来讲都要达到95%以上比较好。
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励志名言: 当一个人的心中有着更高的山峰想去攀登时,他就不会在意脚下的泥沼,他才可能用最平静地方式去面对一般人难以承受的痛苦。 ——张良 | |||||||
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