在教育孩子或是培养部下的时候，一般都认为有两个方法：批评教育法和表扬教育法。大众可能认为表扬教育法优于批评教育
法，但阿德勒认为：表扬教育法和批评教育法同样是错误的。
表扬这种行为含有“有能力者对没能力者所做的评价”这方面的特点。有的母亲会赞美帮忙准备晚饭的孩子说“你真了不起
”。用“你真了不起”“做得很好”或者“真能干”之类的话表扬孩子的母亲无意之中就营造了一种上下级关系——把孩子看
得比自己低...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《表扬和批评同样》 | 499字 | 10.0分钟 | 98% | 39 CPM | 8 次 | 7 | 不及格，加强练习！ |
| 本次出错的字 ,。,在,某,种,意,义 | |||||||
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小小建议:
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言: 面对诬陷，不要反驳，不要申诉，不要企图与诬陷者对话，不要企图让旁观者怜悯，没有阴影的高楼，一定还未曾建造；没有藤缠的大树，一定还气节未到。 ——余秋雨 | |||||||
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