一、心理学角度
（一）提高记忆能力的方法（多放精明组目的）
1、运用多重编码方式，提高加工质量
2、注重复习方法，防止知识遗忘
3、对材料进行精加工，促进深度理解
4、明确记忆目的，增强学习的主动性
5、运用组块化策略，合理组织材料
6、理解材料的意义，少用机械记忆
（二）不同气质类型的教育措施
1、对胆汁质的学生进行具有说服力的严厉批评，锻炼他们的自制力
2、对多血质的学生可以交给他们更多的任务...
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| 《教资科目二材料分析题（二）》 | 479字 | 19.0分钟 | 97% | 69 CPM | 9 次 | 12 | 良好，向更快挑战！ |
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