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本次成绩 2024/ 9/ 21 Sat
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《教育知识与能力》——第二章【学生指导】 1720 39.0分钟 98% 41 CPM 36 28 及格,继续努力!
本次出错字有: 作,开,发,知,识,强,调,与,强,调,小,的,道,德,占,的,道,德,即,形,成,克,以,成,人,某,学,和
小小提议:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。 总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
励志名言: 行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。 ——淮南子
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文章简介:
1、简述学校教育起主导作用的表现【一级】 学校教育在人身心发展中起主导作用的表现: (1)学校教育对于个体发展作出社会性规范 (2)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能 (3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 (4)学校教育具有加速个体发展的特殊功能 口诀:严规范,塑个性 2、简述奥苏贝尔有意义学习的条件【一级】 (1)学习材料的逻辑意义 (2)有意义学习的心向 (3)学习者认...
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