在2022年出版的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）解读》一书的序言中，张孝达先生语重心长地提出：要给
我们所有的学生“一双能用数学视角观察世界的眼睛”，在数学课程领域里为“数学眼光”一说开了先河。由于毕竟只出现在
课程标准解读的序言里，所以后来成为并没有产生大的影响，相关的研究与实践进展也不明显。2022版课标第一次让“数
学眼光”成为数学课程的内容，并作为核心素养提出，成为中国义务教育...
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| 《为什么把数学眼光作为核心素养？》 | 881字 | 14.2分钟 | 99% | 60 CPM | 67 次 | 5 | 良好，向更快挑战！ |
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| 励志名言: 沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。 ——沈祎 | |||||||
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