有了上述宏观规律做支撑，我们就可以观察微观规律了。对于学习成长而言，成长权重对比是每个人都应该首先认识的，
它揭示了“学习、思考、行动和改变“在成长过程中的关系：
即对于学习而言，学习之后的思考、思考之后的行动、行动之后的改变更重要，
如果不盯住内层的改变量，那么在表层投入再多的学习量也会事倍功半；
因此，从权重上看，改变量＞行动量＞思考量＞学习量。
很多人之所以痛苦焦虑，就是因为只盯着表层的学习...
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| 《认知觉醒9》 | 2082字 | 36.4分钟 | 100% | 55 CPM | 245 次 | 8 | 及格，继续努力！ |
| 本次出错的字 “,“,“,“,篇,“,“,“ | |||||||
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小小建议:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
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| 励志名言: 我们的确还没有学会如何作为一个榜样来做事情，但事实上，别人已经把你当作榜样来看待了。 ——李彦宏 | |||||||
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