学生是独立意义的人： 学生具有个体独立性，不以教师的意志为转移 学生是具有独立意义的主体，不以教师的意志为转移 学生是责权的主体 学生是独特的人： 学生是完整的人 每个学生都有自身的独特性 学生与成人之间存在着巨大的差异 学生是发展的人： 学生的身心发展是有规律的 学生具有巨大的发展潜能 学生是处于发展过程中的人 全面发展-德智体美劳全面发展 面向全体学生-公平公正对待每个学生，不能偏爱某个学生 ...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 正确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
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| 《教资_综合素质_以人为本的学生观&新课改下的教师观》 | 327字 | 15.0分钟 | 99% | 31 CPM | 41 次 | 3 | 不及格，加强练习！ |
| 本次出错字有： ：,反,思 | |||||||
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小小提议：
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言： 三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿 | |||||||
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