小学三年级的时候，老师开始叫大家每天写一篇日记，每星期交一次。那时的日记，大多记录着与学习、生活有关的
一些琐事，还有很多存在逻辑问题的话语。比如：早晨，我6点钟就起床了，然后拿着书在窗台上大声朗读。由于我
读得太认真、太投入了，所以，连外面汽车开过的喇叭声都没有听见。关于晨读的日记，每周都要写上一篇。至于上
面的这段描述，后来被老师批注不符合逻辑。于是，我果断地栽下一篇以晨读为话题的日记当中重新...
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