今天，我刚一进教室，数学老师就叫住我：“李一方，你告诉大家这到大题怎么写！”，“这道题要用150加26，再
乘47，最后除以260。”我说，“对了，你们听清了么?”大家异口同声的说：“听清了！”哈哈哈，今天又是开心的一
天。一个丁老头，欠我俩球球，我说三天还，他说四天还，买了两根韭菜，花了三毛三，买了一串糖葫芦，花了七毛七，
还剩六毛六。噜啦噜啦嘞绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿绿红红火火恍恍惚惚或或...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《教室》 | 211字 | 179.0分钟 | 88% | 18 CPM | 51 次 | 24 | 不及格，错误太多！ |
| 本次出错的字 ：,“,李,一,方,，,你,告,诉,大,家,这,到,大,题,怎,么,写,！,”,，,“,?,“ | |||||||
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小小建议:
正确率比较低，多观察一下出错的字加以修正，一般来讲都要达到95%以上比较好。
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言: 奉承有如轻吹的北风般令人心情愉快，但是，它却不是使帆张扬起来而触动船开航的一阵风。 ——吉尔．鲁纳尔 | |||||||
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