我们的体制总倾向于用一个量化的分数来概括衡量一个人。这一体制在高考中登峰造极。在大学里，我们也会面临无数定量的
评分机制：从各科考试、综合测评、到毕业出国、读研、留沪工作. . . 都少不了和分数打交道。
面对这些分数，我们必须保持头脑清醒：
如果一个人把政策评分作为自己的至高追求，那么他就是这个政策的牺牲品。
就算你把课本上的内容搞得再烂熟，绝不代表你真正对这门课能有什么理解（相反，那些真正理解...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 正确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《1》 | 263字 | 18.0分钟 | 99% | 24 CPM | 56 次 | 3 | 不及格，加强练习！ |
| 本次出错字有： .,.,. | |||||||
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小小提议：
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言： 自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。 ——巴尔扎克 | |||||||
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