教育学及其产生与发展
1教育学萌芽阶段
孔子《论语》（世界上最早提出启发式教学
有教无类，庶、富、教。教育公平；孔子施教，各因其材。因材施教；
孔子教育内容的观点教育脱离劳动生产；不愤不启。诱导启发；
其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。教师行为示范型
乐克正（战国末）《学记》世界上最早及中国最早论述教育问题的著作
化民成俗，其必由学，建国君民，教育为先（教育与政治）
学部躐等，不陵节而施（循序...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
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| 《教育基础知识2》 | 955字 | 19.0分钟 | 97% | 36 CPM | 82 次 | 18 | 不及格，加强练习！ |
| 本次出错的字 庶,躐,知,寓,昆,替,补,裴,齐, ,教,育,心,理,学,化,;,步 | |||||||
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小小建议:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言: 我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。 ——郭沫若 | |||||||
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