音乐训练如何改变大脑
要证实上述观点，最好是观察音乐能力的发展与提升。过去20多年，研究人员极为细致地研究了音乐训练如何
影响大脑，以及那些影响反过来如何造就在音乐上的极高造诣。最有名的研究发表在1995年的《科学》的期刊上。
阿拉巴马大学伯明翰分校的心理学家爱德华·陶布与四位德国科学家合作，招募了六位小提琴演奏家、两位大提琴演奏家
和一位吉他演奏家，这些人全都不是左撇子。研究人员对他们...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 《刻意练习第二章20》 | 595字 | 13.1分钟 | 94% | 41 CPM | 27 次 | 34 | 不及格，错误太多！ |
| 本次出错的字 地,造,·,奏,奏,奏,感,指,常,得,在,必,须,异,常,地,乐,器,抖,动,的,涉,及,某,些,练,习,以,便,得,拨,住,弦,地 | |||||||
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小小建议:
正确率比较低，多观察一下出错的字加以修正，一般来讲都要达到95%以上比较好。
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言: 莫为一身之谋，而有天下之志。 ——清·金缨 | |||||||
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