有目的的练习包括反馈
你必须知道某件事情自己做的对不对,如果不对,你到底怎么错了。在奥尔的例子中,音乐学生在学校的表演
测试上得了个C,这是一种迟到的反馈,但他在练习时,似乎没有人给他提供任何反馈,也就是说,没有人听他练习
并指出他的错误,而这位学生看起来根本不知道他的练习是不是出了错。(“你有多少次正确地弹奏了曲子?”“唔,我
不知道···一次或两次吧···”)
在我们的记...
中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
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《刻意练习第一章17》 | 548字 | 36.4分钟 | 96% | 14 CPM | 151 次 | 23 | 不及格,加强练习! |
本次出错的字 (,“,?,”,“,唔,,,·,·,·,一,次,或,两,次,吧,·,·,·,”,),(,) | |||||||
小小建议:
可能对按键不够熟悉,或者对输入法不够熟练所导致,不要急慢慢来,先打对把准确率提高,然后逐渐的加快速度,最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
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励志名言: 施比受更有福。 ——冯裕婷 | |||||||
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