一位教授向学生展示了一个巨大的玻璃容器,然后他开始往里面放大石块,直到差不多与容器口齐平。他
问学生:“它装满了吗?”学生回答:“满了。”教授又开始在大石头的空隙里倒小石子,同样倒到容器口。之后他又问:
“现在它满了吗?”学生还是回答:“是的,满了。”这次教授开始往里面倒沙子,沙子填满了石头和石子间的缝隙。他
说:“每次你们都认为装满了,但其实还有充足的空间放下更多东西。这个容器...
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《如何找到生活的平衡》 | 517字 | 10.9分钟 | 9% | 2 CPM | 13 次 | 221 | 不及格,错误太多! |
本次出错字有: 他,开,始,往,里,面,放,大,石,块,,,直,到,差,不,多,与,容,器,口,齐,平,。,他,问,学,生,:,“,它,装,满,了,吗,?,”,学,生,回,答,:,“,满,了,。,”,教,授,又,开,始,在,大,石,头,的,空,隙,里,倒,小,石,子,,,同,样,倒,到,容,器,口,。,之,后,他,又,问,:,“,现,在,它,满,了,吗,?,”,学,生,还,是,回,答,:,“,是,的,,,满,了,。,”,这,次,教,授,开,始,往,里,面,倒,沙,子,,,沙,子,填,满,了,石,头,和,石,子,间,的,缝,隙,。,他,说,:,“,每,次,你,们,都,认,为,装,满,了,,,但,其,实,还,有,充,足,的,空,间,放,下,更,多,东,西,。,这,个,容,器,就,像,是,你,的,生,活,,,沙,子,是,生,活,中,不,得,不,做,的,琐,事,,,比,如,支,付,账,单,和,打,扫,卫,生,;,小,石,子,是,那,些,你,在,意,的,人,事,,,你,的,工,作,、,家,庭,、 | |||||||
小小提议:
正确率比较低,多观察一下出错的字加以修正,一般来讲都要达到95%以上比较好。
总的来说速度上可能不是很快,多练习键位、或英文文章巩固一下,然后试着对应的输入法练习上,多增加词组等、一次性多字的输出,这样可以总体上提高部份速度。
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励志名言: 逆境中,人靠希望得救。 ——拜伦 | |||||||
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