教育与生产力的相互关系
1生产力对教育的制约作用。
（1生产力水平决定着教育的规模和速度，
（2生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构，
（3生产力水平制约着教育的内容方法组织形式和手段。
2教育对生产力的促进作用。
（1教育是劳动力再生产的基本途径，
（2教育是科学知识再生产的最有效形式，
（3教育是进行技术创新的一个重要手段。
教育与政治经济制度的相互关系
1政治经济制度对教育的制约作...
| 中文文章 | 文章字数 | 测试时长 | 准确率 | 速度 | 退格数 | 出错数 | 成绩 |
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| 《小学教资》 | 428字 | 15.0分钟 | 100% | 26 CPM | 30 次 | 0 | 不及格，加强练习！ |
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小小建议:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
总的来说速度上可能不是很快，多练习键位、或英文文章巩固一下，然后试着对应的输入法练习上，多增加词组等、一次性多字的输出，这样可以总体上提高部份速度。
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| 励志名言: 人的精神有三种境界：骆驼、狮子和婴儿，第一境界骆驼，忍辱负重，被动地听命于别人或命运的安排；第二境界狮子，把被动变成主动，由“你应该”到“我要”，一切由我主动争取，主动负起人生责任；第三境界婴儿，这是一种“我是”的状态，活在当下，享受现在的一切。 ——尼采 | |||||||
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