教学评价方法：
1、诊断性评价：一个新学期开始或者一节新课开始之前进行考试或者问卷调查。
2、形成性评价：在学习过程中课堂上老师进行口头提问或者对于学生反馈的课堂作业进行评价。
3、总结性评价：在教学结束后或者一学期结束后进行期末考试。
4、相对性评价：就是给学生的成绩排名次，即“学校学习成绩排名”“班级学生成绩排名”。
5、绝对性评价：统考、高考、联考都属于绝对性评价。 ⑥个体自身评价...
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| 《教学评价方法》 | 215字 | 2.4分钟 | 100% | 84 CPM | 27 次 | 1 | 良好，向更快挑战！ |
| 本次出错的字 ⑥ | |||||||
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小小建议:
可能对按键不够熟悉，或者对输入法不够熟练所导致，不要急慢慢来，先打对把准确率提高，然后逐渐的加快速度，最后才能打准打快。
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| 励志名言: 对上司谦逊，是一种责任。 ——富兰克林 | |||||||
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