无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝
辄止。——马寅初思考的能力很重要，这种思考不止限于自身的思考，还有对别人的提问，大家只有敢于对别人奠定提问，哪
怕是不耻下问，才能够提升自身的综合能力。郑板桥在年少的时候，一天跟随老师到野外游玩。当他们路过一个小桥时，发现
桥下有一具小女孩的尸体。同学们看到小女孩的尸体都议论纷纷。这时，老师开口赋诗一首，诗句是：“二八女多娇，风吹落
小桥。三魂随浪转，起坡泛波涛。”郑板桥听了以后，感到不太对劲，便发问：“您如何知道这个少女是16岁？又怎知她是
被风吹落小桥的？你怎么看见她三魂七魄随波逐浪翻转的？”一时间，同学们屏住呼吸，郑板桥竟然质疑老师？而老师被他的
问题难住了，有点尴尬，但还是故作镇定，反问：“那照你的意思，诗如何作？”郑板桥想了想，脱口而出：“谁家女多娇，
何故落小桥？青丝随浪转，粉面泛波涛。”听到这样的诗句，老师和同学们都竖起大拇指，称赞其才华。事实上，正如郑板桥
自己所说：“有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉耳。”而他，也是这样做的。随着人们的求知欲越来越强和知识面更广
，一些人还因为“凡事多问一句为什么”帮助了自己，甚至为自己赢得了效益。1473年2月19日，哥白尼出生在波兰一
个富裕商人家庭，后被舅父收养。在他18岁那年，舅父把他送进了克拉科夫的雅盖降大学。克拉科夫的雅盖降大学是当时东
欧传播资产阶级思想文化的重要基地，这里的资产阶级人文主义学派的教授，不满经院哲学的死板教条，在科学上有许多新的
见解。在这样的环境下，思想敏锐的哥白尼对天文学家和数学产生了极大的兴趣。他钻研数学，阅读了大量古代天文学书籍，
钻研了“地心说”和“日心说”，做了许多笔记和计算，还开始用仪器观测天象，头脑里孕育着新的 天文体系。在意大利留
学的10年里，哥白尼还在学术气更活跃的帕多瓦大学学习。该校天文学教授诺瓦拉对“地心说”表示怀疑。不过，这并不影
响哥白尼，他认为宇宙结构可以通过更简单的图式表示出来。为此，他从诺瓦拉那里进一步熟悉了“地心说”和“日心说”，
产生了关于地球自转及行星围绕太阳公转的见解。不禁如此，他还学习了医学和解剖学，获得了教会法博士学位。经过很长时
间的研究，哥白尼认为，太阳是宇宙的中心，地球是围绕太阳旋转的一颗行星。除地球外，还有其他行星，也在围绕着太阳旋
转。凭着这种敢于质疑的精神，哥白尼终于在1543年鼓起了勇气，决定反击“地心说”。他坚定地说：“我不会在任何人
的责难面前退缩下来。如果有人对我的设想指责，我将不予理睬。我认为他们的判断是粗暴的，我会完全蔑视！”可想而知，
他受到了不好的待遇，人身遭到了闹剧般的嘲弄。但事实证明他的理论是对的。后来，他这种敢于质疑的精神也一直被现代人
所推崇。“凡事多问一句为什么”，这恰恰就是思考的源泉。如果每个人都能够像哥白尼，能够求真、求解，那人们也会少走
一些弯路。相反，如果每个人都得过且过，不问缘由，那或许到了今天，还生活在混沌中，浑浑噩噩。往大的方面说，人们的
生活就会十年如一日，甚至阻碍人类的进步和社会的发展。所以说，无论是为了自身的求知，还是为了国家的繁荣发展，我们
都不妨抛去“不好意思”“害羞”“无所谓”“反正不会影响我”等想法，多问一句“为什么”。