刻意练习第二章22
除了音乐领域之外,科学家在其他行业或领域所做的这类研究不是太多,尽管如此,在科学家已经研究的每一个
行业或领域,结果都相同:长期的训练,使大脑中与那种特定技能相关的部位发生了改变。这些研究有的着眼于纯智力
的技能,比如数学能力。例如,与非数学家的研究对象相比,数学家的顶下小叶中的脑灰质明显多得多。这个大脑区域
负责数学计算和看见空间中的物体,在数学领域的许多方面,这些功能十分重要。此外,它恰好也是研究过阿尔伯特·爱因
斯坦的神经系统科学家十分关注的大脑区域。那些科学家发现,爱因斯坦的顶下小叶比常人大许多,而且形状也格外异常,
这些发现使得科学家们推测,爱因斯坦的顶下小叶,可能在他进行抽象数学思考方面发挥着至关重要的作用。难道像爱因斯坦
那样的人,一生下来就拥有比常人更发达的顶下小叶,因而具有擅长数学思考的天赋吗?你可能会这样想,但是,研究人员对
数学家与非数学家大脑部位的尺寸进行过研究,结果发现,那些从事数学研究工作时间越长的数学家,其右侧的顶下小叶中
脑灰质越多,这可能意味着,顶下小叶这个部位更大,是他进行大量数学思考的结果,而不是天生就如此。