2014年，东京的一音会开展了一项实验，并将实验结果在《音乐心理学》科学杂志上发表，
揭示了完美音高的真正特性。日本心理学家招募了24个年龄为2~6岁的小孩，组织他们进行
长期的训练，目的是教他们如何通过声音来辨别钢琴上弹奏的各种各样的和弦，比如带中央
C、E和G音符的C大调和弦，后两者的音高，高于中央C。
研究人员给孩子们上了四五节时间较短的训练课，每节课仅持续几分钟，一直训练到孩子们
能够辨别音乐家选择的所有14首和弦为止。有些孩子在不到一年的时间里完成了练习，另一些
则花了一年半时间。然后，一旦某个孩子学会了辨别那14首和弦，科学家就会对他进行测试，以
观察他能否正确说出单首和弦的音高。完成了训练之后，参与研究的每个小孩都被培养出了完美
音高，并且可以辨别出在钢琴上弹奏的单曲的音高。
这是一个令人震惊的结果。尽管在正常的条件下，每万人中只有1人具有完美音高，但参加了科
学家研究的那些孩子，却个个都拥有的。这显然意味着完美音高根本谈不上是只有幸运的少数人
才拥有的天赋，而是一种只要经过适度的接触和训练，几乎人人都可以培养和发展的能力。这项
研究彻底颠覆了我们对完美音高的理解。
人人都可成为莫扎特
那么，怎么来解释莫扎特的完美音高呢？只要对他的背景稍稍进行一下调查，就很好理解了。
莫扎特的父亲名叫列奥波尔得·莫扎特，是一个具有中等天赋的小提琴演奏家和作曲家，他从来
没有达到自己渴望的成功，因此开始把心血倾注在自己的孩子身上，力求使他们成为他自己一
直渴望成为的音乐家。父亲首先从莫扎特的大姐姐开始培养。