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党内集中教育

2024-08-02 11:12  浏览数:168  来源:小键人14524457    

党内集中教育
延安整风运动
这是第一次全党范围内的马克思主义的思想教育运动,开创了党内集中教育活动的先河。
【时间】1942年—1945年
【内容】反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。
【方针】惩前毖后,治病救人。
【方法步骤】认真阅读文件,联系个人思想和工作,自我反省,开展批评和自我批评,提高认识,
总结经验,逐步取得思想认识的一致,增强党性,改进工作。
【成效】整风运动是加强党的建设伟大工程的一个创造,对党的建设具有重大和深远的意义。
整党运动(1947年—1949年)
【时间】1947年—1949年
【要解决的问题】一些党组织特别是农村基层党组织中存在的思想、作风和组织不纯的问题。
【基本方针】开展批评与自我批评,以说服教育为主,惩前毖后,治病救人。
【基本方法】公开党的支部,吸收非党群众参加党的支部大会,使“三查三整”工作接受群众的监督;
对少数被地主、富农和流氓分子操纵的党支部,则由上级组织派出工作组重新组建党支部,并协助支部开展整党工作。
【成效】通过整党,农村基层党组织在思想上、政治上和组织上都有很大进步,党同群众的联系更加密切。
整风运动(1950年)
这是新中国成立后党开展的第一次整风运动。
【时间】1950年
【主要任务】提高干部和一般党员的思想水平和政治水平,克服工作中所犯的错误,
克服以功臣自居的骄傲自满情绪,克服官僚主义和命令主义,改善党和人民的关系。
【重点】整顿各级领导机关和干部。
【做法】一般由首长负责,总结报告工作,阅读指定文件,讨论政策执行情况,检查思想和作风,
开展批评和自我批评,然后制定改进方法和建立健全必要的工作制度。
整党运动(1951年—1954年)
【时间】1951年—1954年
【要解决的问题】党内思想不纯和组织不纯的问题。
【步骤】第一步是对广大党员普遍进行关于党纲党章和怎样做一个共产党员的教育。第二步是进行党员登记。
第三步是对党员作审查鉴定,最后根据不同情况作出组织处理。
此次整党过程中,还在全国开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,与整党运动相结合,是对党员和党组织的
一次群众性的审查,有力地促进了整党运动的深入开展。
【成效】这次整党直接促进了新中国成立初期国民经济的恢复与各项建设的展开。新中国成立前遭到严重破坏的国民经
济获得全面恢复并有了较大发展。
整风运动(1957年)
【时间】1957年
【主题】正确处理人民内部矛盾。
【形式】采取开门整风的形式,听取党内外群众的意见。
整风运动初期取得了较好的效果。整风运动中,群众提出的意见绝大部分是正确的、有益的,有利于改进党的领导。
但是,由于对阶级斗争形势作出了过分严重的估计,党内整风转为反右派斗争,党和国家的事业遭受了损失。
整党活动(1983年—1987年)
这是我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来第一次较大规模的全面整党。
【时间】1983年—1987年
【任务】统一思想,整顿作风,加强纪律,纯洁组织。
【做法】从中央到基层组织,自上而下,分期分批地整顿。开展批评与自我批评,分清是非,纠正错误,纯洁组织。
【成效】这次整党成功地避免了过去政治运动中盛行的一套“左”的做法,坚持正面教育,
强调发扬民主,做到整党与改革、与经济建设相互结合、相互促进,为后来党内开展的集中教育活动提供了很好的借鉴。



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