“多样性”应发展，“一致性”应保障
吕建刚
1亚里士多德说：“城邦的本质在于多样性，而不在于一致性”，但我认为，既
要提倡“多样性”发展，但也需要“一致性”的保障。
2首先，多样性是个人发展之需。一方面，我们都有表达自己想法、展
现自己个性的权利。一花一世界，一人更是一世界；你听你的京戏，我爱我的昆曲，这正是你我的权利。另一方面，我们要利
用各自的优势，成为各有专长的人才。“尺有所短、寸有所长”，每个人都有自己的不足，再加上时间和精力有限，我们不可
能掌握所有知识和技能，因此，样样精通不可取，各有所长才可行。
3其次，多样性是社会进步之要。现代人类社会高速发展
的基础，是越来越精细的社会分工机制。社会分工让我们可以集中精力发展自己的优势和专长，从而减少了工作转移时产生的
效率损失；而且，它让规模效应得以实现，从而推动了劳动生产率的提高。而要实现精细化的社会分工，必须要求社会多样发
展。
4当然，提倡多样性发展，并不代表忽略“一致性”。这是因为“一致性”为我们提供主流价值观和共同的行为准则。前
者让多数人在道德层面具备相对的一致性，从而使很多事情的执行、很多问题的解决成为一种自觉行为；而后者，从法律法规
的层面上确定了利益边界、减少了谈判成本。
5要想实现在一致性基础上的多样发展，教育是关键。
6一方面，要培养“多样性”的人才，就要建立和健全多层次、多元化的教育体系。
比如既要搞好以培养专家学者为目标的学术型学位，也要搞好以培
养专业能手为目标的专业型学位；既要搞好普通高等教育，也要着力发展中等、高等职业教育。
7另一方面，要培养“一致性”的价值观。要通过教育形成全社会认可的主流价值观，也要通过教育让人才具备完整的、
向上的道德观和法治观。
8总之，“多样性”发展应该提倡，“一致性”思想应该保障。