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教育理论基础

2024-01-06 19:02  浏览数:378  来源:小键人13542901    

《中小学教师职业道德规范》三爱两人一终生
爱国守法(基本要求)全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权力,不得有违背党和国家方针政策
的言行。
爱岗敬业(本质要求)对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责
关爱学生(师德的灵魂)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护
学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
教师育人(教师的天职)遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生良好品行,激发学生创新
精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准
为人师表(教师职业的内在要求)坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,关心集
体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
终生学习(教师专业发展的不竭动力)崇尚科学精神,树立终生学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心专研业务,勇
于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平



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