他们从船上拿了一应器具。老人肩上扛着桅杆，孩子拿着木盆，木盆里面装有一卷卷编织紧密的褐色钓线，还有手钩和带
柄的鱼叉。船尾放着盛鱼饵的盒子，旁边有一根木棍，是用来制服弄到船边的大鱼的。老人的这些家什没有人会偷。但是
船帆和沉重的钓线还是拿回家好，因为露水对这些东西又损害。尽管老人肯定当地人不会来偷，但他想，把手钩和鱼叉留
在船上会是不必要的诱惑。
两人一起顺着路走到了老人的棚屋前，从开着的门进去。老人把裹着帆的桅杆靠在墙上，孩子在旁边放下木盒和其他渔具。
桅杆几乎跟这个单间的棚屋一样长。棚屋是用王棕——当地人称做棕榈——的坚韧苞壳盖成的。屋里有一张床、一张桌子、
一把椅子以及一方烧炭起火做饭的泥地。棕色的墙是用棕榈结实的纤维质叶子砌成的，那叶子被压得扁扁的，叠在一起。墙
上有一幅彩色画，是《耶稣圣心图》，另一幅画是《科伯圣母图》，都是他妻子的遗物。本来，墙上还挂着一幅妻子的着
色照，但因为他一瞧见便想起自己形单影只，就把它拿了下来，放在角落的一个架子上，一件干净衬衫底下。
“你吃什么呀？”孩子问。
“一锅黄米饭和鱼。你想要吃一点吗？”
“不，我回家吃饭。要我帮忙生火吗？”
“不用了。我等会儿自己来生火。或者我也许就吃冷饭了。”
“我可以把渔网拿走吗？”
“当然喽。”
渔网已经没有了，孩子还记得是什么时候卖掉的。不过，他们每天都要把这场戏演一遍。孩子也知道，那锅黄米饭其实是
没有的鱼也没有。
“八十五是个幸运的数字，”老人说，“你想不想看到我带回来一条鱼，去掉内脏净重还超过一千磅？”
“我去拿渔网捕沙丁鱼，你就坐在门口晒太阳好吗？”
“好。我有一张昨天的报纸，可以看看有关棒球赛的新闻。”
孩子不知道“昨天的报纸”是否也是编造出来的。不过，老人从床底下取出了报纸。
“佩里科在酒店里给我的。”他解释说。
“我捕到沙丁鱼就回来。把你的和我的放在一起，镇上冰，明天早上分着用。等会儿我回来，你跟我说说棒球赛的消息。”
“扬基队是不会输的。”
“不过我担心克利夫兰印第安人队。”
“小心点，要不然，我连辛辛那提红队和芝加哥白袜队都要害怕了。”
“你研究一下，等我回来告诉我。”
“你认为我们是不是该去买张彩票，末尾两位数是八十五？明天是第八十五天。”
“可以是可以，”孩子说，“不过你那八十七天的伟大记录怎么办？”
“不可能有第二次了。你认为能搞得到末尾两位数是八十五的彩票吗？”
“我可以预订一张。”
“一张要两块五。我们向谁能接到这笔钱呢？”
“这个简单。两块五我总能借到手。”
“我觉得也许我也能。不过我尽量不借。一回借钱，二回要饭。”
“穿暖和些，老爷子，“孩子说，”别忘了现在是九月。“
”是大鱼上钩的月份，“老人说，”五月份人人都能捕到鱼。“
”现在我去捕沙丁鱼了。“孩子说。