超级大脑的信条能在生物学原理和主观体验这两个世界之间架起桥梁。生物学理论能够完美
地解释各种机体的物理进程，但在说明主观体验的意义和目的时便显得苍白无力。缺乏鼓励
的儿童或瘫痪的中风患者会有些怎样的感受？我们首先要解决这个问题，而生物学远离只能
退居其次。我们需要利用这两个世界来了解自己。如若不然，我们将陷入生物学的谬论中，
因为生物学理论只相信人体是受大脑控制的。我们暂且将思想与大脑的各种理论之间无数的
争端抛在一边，只明确一个目标：我们要利用自己的大脑而不是被大脑利用。
几乎所有脑科学中的重大突破都指向同一个方向：人类大脑的功能超乎所有人的想象。与过
去那些迂腐的信仰相反，我们认为大脑的极限并非是由机体缺陷造成的，而是我们人为施加
的结果。
例如，当我们的两位作者接受医学和科学方面的培训时，记忆的本质还是一个彻彻底底的谜。
过去有一种说法曾广为流传：”我们不知道大脑里是不是塞满了锯末，但我们对记忆的了解甚
至还不如对大脑的认识更多。“幸运的是，脑部扫面技术已经出现，今天的研究人员可以在被
测试人员对象记忆某些事情时，实时监控大脑中”亮起“的区域，从而观测神经元激活的情况。
但记忆仍然是一个令人难以捉摸的问题。它在脑细胞中不会遗留任何有形的踪迹，也没人知道
我们的记忆是如何保存的。但我们没有理由对大脑的记忆能力设定任何极限。曾经有一位年轻
的印度数学奇才进行过一次演示，有人让她将两个分别长达32位的数相乘，而且只能心算。当
她听到这两个数后，几秒内便给出了长达63位或64位的乘积。平常情况下，多数人一眼扫过只
能记住六七位数。那么，我们记忆的正常水平应当是多高呢，是普通人的水平还是天才的水平
呢？我们不会说那位数学奇才拥有更好的基因或具备特殊的天赋，但会提出一个问题：你是个
否对自己的大脑进行过超级记忆力的训练？目前确实有一些为此类技能而设的训练课程，平常
人在经过训练后也能表演出一些绝技，例如凭记忆背诵《圣经》全文，而他们所使用的也不过
是自己生而有之的基因和天赋。一切都取决于你与自己大脑建立关系的方式。只有设定更高的
期望，你才能跨入更高的境界。