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excel等级考试模拟试题

2019-07-26 08:52  浏览数:153  来源:在线打字小编
多练出技巧,巧思出硕果,excel等级考试模拟试题  

【试题一】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算实测值与预测值之间的误差的绝对值置于“误差(绝对值)”列;评估“预测准确度”列,评估规则为:“误差”低于或等于“实测值”10%的,“预测准确度”为“高”;“误差”大于“实测值”10%的,“预测准确度”为“低”(使用IF函数);利用条件格式的“数据条件”下的“渐变填充”修饰A3:C14单元格区域。 

(2)选择“实测值”、“预测值”两列数据,建立“带数据标记的折线图”,图表标题为“测试数据对比图”,居中覆盖标题,并将其嵌入到工作表的A17:E37区域中,将工作表sheet1更名为“测试结果误差表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“分公司”,列标签为:“季度”,求和项为“销售额”,并置于现工作表的I8:M22单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。

 【试题二】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总计”列和“专业总人数所占比例”列(百分比型,保留小数点后2位)的内容;利用条件格式的“绿、黄、红”色阶修饰表G3:G10单元格区域。 

(2)选择“专业”和“专业总人数所占比例”两列数据区域的内容建立“分离型三维饼图”,图表标题为“专业总人数所占比例统计图”,图例位置靠左;将图插入到表A12:G28单元格区域,工作表命名为“在校生专业情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件是:实验成绩15分及以上,总成绩在80分至100分之间(含80分和100分)的数据,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。   

【试题三】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“分配回县/考取比率”列内容(分配回县/考取比率=分配回县人数/考取人数,百分比,保留小数点后两位);使用条件格式将“分配回县/考取比率”列内大于或等于50%的值设置为红色、加粗; 

(2)选择“时间”和“分配回县/考取比率”两列数据,建立“带平滑线和数据标记的散点图”图表,设置图表样式为“样式4”,图列位置靠上,图表标题为“分配回县/考取散点图”,将表插入到表的A12:D27单元格区域中,将工作表命名为“回县比率表”。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的升序和次要关键字“产品类别”的降序次序进行排序,完成对各分公司销售平均值的分类汇总,各平均值保留小数点后0位,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。 

【试题四】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“销售额”列的内容(数值型,保留小数点后0位),计算各产品的总销售额置D13单元格内,计算各产品销售额占总销售额的比例置“所占比例”列(百分比,保留小数点后1位)的内容;将A2:E13数据区域置为套用表格格式“表样式中等深浅4”。 

(2)选择“产品型号”列(A2:A12)和“所占比例”列(E2:E12)数据区域的内容建立“分离型三维饼图”,图表标题为“销售情况统计图”,图例位于底部;将图插入到表A15:E30单元格区域,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序,对排序后的数据进行高级筛选(在数据清单前插入四行,条件区域设在A1:G3单元格区域,请在对应字段列内输入条件),条件是:产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前20名,在原有区域显示筛选结果,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。 

 【试题五】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,分别计算各部门的人数(利用COUNTIF函数)和平均年龄(利用SUMIF函数),置于F4:F6和G4:G6单元格区域,利用套用表格格式将E3:G6数据区域设置为“表样式浅色17”; 

(2)选择“部门”列(E3:E6)和“平均年龄”列(G3:G6)内容,建立“三维簇状条形图”,图表标题为“平均年龄统计表”,删除图例;将图表放置到工作表的A19:F35单元格区域内,将工作表命名为“企业人员情况表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行自动方式筛选,条件为各经销部门第一或第四季度、社科类或少儿类图书,对筛选后的数据清单按主要关键字“经销部门”的升序次序和次要关键字“销售额(元)的降序次序进行排序,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题六】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总产量(吨)”、“总产量排名”(利用RANK函数,降序);利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰D3:D10单元格区域。 

(2)选择“地区”和“总产量(吨)” 两列数据区域的内容建立“簇状圆锥图”,图表标题为“水果产量统计图”,图例位置靠上;将图插入到表A12:E28单元格区域,将工作表命名为“水果产量统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行排序,条件是:主要关键字为“系别”,“降序”,次要关键字为“总成绩”,“降序”,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题七】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算职工的平均年龄置C13单元格内(数值型,保留小数点后1位);计算职称为高工、工程师和助工的人数置G5:G7单元格区域(利用COUNTIF函数)。 

(2)选择“职称”列(F4:F7)和“人数”列(G4:G7)数据区域的内容,建立“三维簇状条形图”,图表标题为“职称情况统计图”,删除图例;将图表放置到工作表的A15:G28单元格区域内,将工作表命名为“职称情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“经销部门”,列标签为“图书类别”,求和项为“数量(册)”,并置于现工作表的H2:L7单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题八】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将工作表Sheet1的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“同比增长”列的内容(同比增长=(11年销售额-10年销售额)/10年销售额,百分比型,保留小数点后两位);如果“同比增长”列内容高于50%,在“备注”列内给出信息“A”,否则给出信息“B”(利用IF函数)。 

(2)选择“月份”列(A2:A14)和“同比增长”列(D2:D14)数据区域的内容,建立“带数据标记的折线图”,图表标题为“销售额同比增长统计图”,图例位置位于底部;将图表放置到工作表的A16:F31单元格区域内,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的降序次序和次要关键字为“课程名称”的降序次序进行排序,对排序后的数据进行分类汇总,分类字段为“系别”,汇总方式为“平均值”,汇总项为“成绩”,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。 

 【试题九】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总计”列、“优秀支持率”(百分比型,保留小数点后1位)列和“支持率排名”(降序排名);利用条件格式的“数据条”下的“实心填充”修饰A2:B8单元格区域。 

(2)选择“学生”和“优秀支持率”两列数据区域的内容,建立“分离型三维饼图”,图表标题为“优秀支持率统计图”,图例位于右侧,为饼图添加数据标签;将图插入到表A12:E28单元格区域,将工作表命名为“优秀支持率统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“产品名称”,列标签为“分公司”,求和项为“销售额(万元)”,并置于现工作表的I32:V37单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题十】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将Sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“学生均值”列(学生均值=贷款金额/学生人数,保留小数点后两位)将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。复制该工作表为“sheetA”工作表。 

(2)选择“sheetA”工作表的“班别”和“贷款金额”两行的内容建立“簇状柱型图”,图表标题为“助学贷款发放情况图”,图例在底部;将图插入到表A10:G25单元格区域内。 2、对“助学贷款发放情况表”的工作表内的数据清单内容按主要关键字“贷款金额”的降序次序和次要关键字“班别”的升序次序进行排序。工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题十一】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件:k069 

(1)将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按统计表第2行中每个成绩所占比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位);按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK函数);利用条件格式(请用“小于”规则)将F3:F10区域内排名前三位的字体颜色设置为红色(标准色,请按新建格式规则设置)。 

(2)选取“选手号”列(A2:A10)和“总成绩”列(E2:E10)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”,图表标题为“竞赛成绩统计图”,图例位置放置于底部;将图表放置到工作表的A12:D28单元格区域内,将工作表命名为“竞赛成绩统计图”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为第1分店或第3分店且销售排名在前20名(请使用小于等于20);对筛选后的数据清单按主要关键字“销售排名”的升序和次要关键字“分店名称”的升序次序进行排序,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题十二】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件:k073 

(1)将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“平均成绩”列的内容(数值型,保留小数点后2位);计算一组学生人数(置G3单元格内,利用COUNTIF函数)和一组学生平均成绩(置G5单元格内,利用SUMIF函数)。 

(2)选取“学号”列(A2:A12区域)和“平均成绩”列(F2:F12区域)和“平均成绩”列内容,建立“簇状棱锥图”,图表标题为“平均成绩统计图”,删除图例;将图表放置到工作表的A14:G29单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计图”,保存EXCEL.XLSX文件。 2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选,条件为各经销部门第三或第四季度、计算机类或少儿类图书,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。   

【试题十三】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件:k228 

(1)将工作表Sheet1的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;根据提供的工资浮动率计算工资的浮动额;再计算浮动后的工资;为“备注”列添加信息,如果员工的

浮动额大于800元,在对应的备注列内填入“激励”,否则填入“努力”(利用IF函数);设置“备注”列的单元格样式为“40%-强调文字颜色2”。 

(2)选取“职工号”、“原来工资”和“浮动工资”列的内容,建立“堆积面积图”,设置图表样式为“样式28”,图例位于底部,图表标题为“工资对比图”,位于图的上方,将图插入到表的A14:G33单元格区域内,将工作表命名为“工资对比表”,保存EXCEL.XLSX文件。 

2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,行标签为“分公司”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售额(万元)”,并置于现工作表的J6:N20单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  

【试题十四】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件:220 

(1)将工作表Sheet1的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“合计”列内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费),保留小数点后两位。将工资表命名为“职工工资情况表”。 

(2)选取“职工号”列(A2:A10)和“岗位津贴”列(C2:C10)数据区域的内容,建立“簇状条形图”,图例位于底部,图表标题为“岗位津贴统计图”,将图插入到表的A11:G27单元格区域内,保存EXCEL.XLSX文件。 2、打开工作薄文件EXA.XLSX,对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件为“系别为计算机或自动控制”,筛选后的工作表还保存在EXA.XLSX工作薄文件中,工作表名不变。  

【试题十五】 

1、打开工作簿文件EXCEL.XLSX文件: 

(1)将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“预计销售额(元)”,给出“提示信息”列内容,如果库存量低于预订出数量,出现“缺货”,否则出现“有库存”;利用单元格样式的“标题1”修饰表的标题,利用“输出”修饰表的A2:F12单元格区域;利用条件格式将“提示信息”列内内容为“缺货”文本颜色设置为红色。 

(2)选取“图书编号”和“预计销售额(元)”两列数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”,图表标题为“预计销售额统计图”,图例位置靠上,将图插入到表的A12:E27单元格区域内,将工作表命名为“图书销售统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。 2、打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选,条件是:实验成绩15分及以上,总成绩95分及以上的数据,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。  







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